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Resiliencia
La resiliencia es la capacidad del ser humano para hacer frente a las adversidades de la vida, superarlas e, inclusive ser transformado por ellas (Grotberg, 1995). Se forja a través de la interacción del individuo con su entorno, en un … Seguir leyendo
Sobreprotección
En una entrada anterior (Amor incondicional) daba una pincelada a los diferentes estilos educativos y cómo éstos influían en nuestro desarrollo emocional. En las últimas semanas, he leído diferentes artículos que hacen referencia a la educación sobreprotectora y advierten de … Seguir leyendo
Publicado en Psicología Infantojuvenil
Etiquetado autoestima, Autonomía, Estilos educativos, pautas padres, Psicología infantojuvenil, Responsabilidad, Sobreprotección
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Educación Emocional
Las investigaciones en neurociencia han mostrado que la experiencia modifica nuestro cerebro continuamente, fortaleciendo o debilitando las sinapsis, reorganizando las redes neuronales y compensando áreas hipofuncionales, en esto consiste el aprendizaje. Cualquier aprendizaje implica una experiencia afectiva. Las emociones juegan … Seguir leyendo
Amor Incondicional
En la labor como padres es habitual tener dudas respecto al manejo de determinadas emociones, situaciones y comportamientos, pudiendo generar una gran tensión en el ámbito familiar. Nuestras expectativas pueden conducirnos a errar en la valoración que atribuimos a los … Seguir leyendo
Publicado en Psicología Infantojuvenil
Etiquetado autoestima, educación, infancia, pautas padres, Psicología
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